ALGO LLAMADO WEBQUEST...

Hace dos días os comenté el tema de las cazas del tesoro que habíamos visto en clase y, también os dije que habíamos hablado un poco sobre las "WebQuest"...pero que no me había quedado muy claro el tema...

Bueno! pues hoy, hemos vuelto a hablar en clase del tema...y lo he entendido bastante mejor!!! aunque es complicado "pillar" la esencia de esta actividad didáctica...ya que es un poco abstracta...

Pienso que es interesante, aunque me llamaron más la atención el tema de las cazas del tesoro para aplicarlas en educación infantil...

La WebQuest tiene la peculiaridad de llevarnos por caminos que previamente no habíamos planificado, podíamos comparar este aspecto con los proyectos de trabajo en educación infantil...ese aspecto me parece interesante...ya que se pueden abrir vías de aprendizaje propuestas por los alumnos.

También comentaros que las WebQuest se basan en un "patrón"..., digamos q deben seguir una estructura...que es la siguiente:

• Introducción
• Tarea
• Proceso
• Evaluación
• Conclusión
• Guía didáctica
• Créditos

De todos modos, a los que no seáis de clase y os interese el tema (maestros/as...) os aconsejo que busquéis información al respecto.

A continuación os escribo una de las definiciones que nos han proporcionado en clase sobre WebQuest:

• "Un tipod e unidad didáctica...que incorpora vínculos a la Worl Wide Web. A los alumnos se les presenta un escenario y una tarea, normalmente un problema para resolver o un proyecto para realizar. Los alumnos disponen de recursos Internet y se les pide que analicen y sinteticen la información y lleguen a sus propias soluciones creativas" Maureen Yoder.

Otro aspecto que me ha parecido interesante es que los niños trabajan en grupos cooperativos...Pienso que es una de las mejores formas de aprendizaje que podemos para fomentar en la escuela.

También me ha llamado la atención el hecho de que esta actividad didáctica promueve el desarrollo de habilidades cognitivas superiores....Pienso que es interesante potenciar el aprendizaje de los alumno al máximo... ¿Por qué enseñarles hasta ahí... si tienen la potencia y la capacidad de llegar hasta allí...? hay que proporcionar a los alumnos actividades didácticas que propicien aprendizajes...no actividades para completar el libro de texto...

Como conclusión, tengo que deciros que este tipo de cosas que aprendemos en clase...nos hacen ver el mundo de la educación más amplio...y, sobretodo, nos proporcionan herramientas didácticas competentes e interesantes para apartarnos de la esclavitud del LIBRO DE TEXTO. Nos hace ver que hay muchas más formas de enseñar...y no sólo de enseñar, sino de que los alumnos descubran y aprendan por ellos sólos...siendo nosotras una ayuda no una biblia sagrada...

HASTA MAÑANA!!!

Por cierto! Hoy empieza una serie "el internado" será interesante ver de qué manera reflejan el mundo de la educación en esa serie...